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三峡大学阚如良:放飞梦想的羽翼
发布时间:2022-03-01 00:06
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本文摘要:2004年2月,他自愿弃政调入三峡大学从事旅游教学科研事情。十七年冬夏春秋,他先后获全国教育扶贫和乡村振兴专家、湖北省旅游生长决议咨询专家、宜昌市优秀专家、三峡大学师德标兵等荣誉称呼,由他担任系主任的旅游治理系入选教育部第二批“全国党建事情样板支部”建立单元、湖北省优秀下层教学组织,旅游治理专业入选省级一流本科专业建设点。他始终牢记使命,不忘初心,甘于奉献,匠心耕作,锐意推动旅游创新人才造就革新,致力于把科研结果谱写在鄂西广袤的大地上。

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2004年2月,他自愿弃政调入三峡大学从事旅游教学科研事情。十七年冬夏春秋,他先后获全国教育扶贫和乡村振兴专家、湖北省旅游生长决议咨询专家、宜昌市优秀专家、三峡大学师德标兵等荣誉称呼,由他担任系主任的旅游治理系入选教育部第二批“全国党建事情样板支部”建立单元、湖北省优秀下层教学组织,旅游治理专业入选省级一流本科专业建设点。他始终牢记使命,不忘初心,甘于奉献,匠心耕作,锐意推动旅游创新人才造就革新,致力于把科研结果谱写在鄂西广袤的大地上。

他,就是荣获湖北“师德先进小我私家”称呼的三峡大学师德标兵阚如良教授。  争做立德树人教师新标杆   学高为师,身正为范。

阚如良受聘“教学团队”卖力人和首批“责任教授”,坚持立德树人,把思想政治教育落实到人才造就的各个环节,争做“四有好老师”,做学生的“四个引路人”。他恒久为本科生和研究生教学专业焦点课程,引发学生“发现问题、分析问题、解决问题”的求索潜力。为提升课堂教学质量,在课程建设、学生的素质能力造就和教学方法上不停探索,创新开展校企互助教学,主持开办导游大赛并引导同学讲好大国重器三峡工程等旅游故事,主持开办旅游创意设计大赛并领导同学们投身于全域旅游和乡村振兴实践。

  他十分注重专业学子在重要专业竞技和赛事上的历练,支持学生开展社会实践和科学研究,指导本科学生团队申报的“长阳土家族自治县龙池村旅游扶贫服务”“旅游业促进车溪土家族村民族团结进步案例观察”获国家文化和旅游部大学生团队实践扶持造就项目资助,组织团队指导学生到场“全国旅店治理模拟大赛”、“全国红色旅游创意大赛”等众多高水平赛事,并接连取得优异结果。指导研究生硕士学位论文被评为“省优”,揭晓“新常态下三峡都会群的再定位”、“湖北长江旅游‘金腰带’崛起的宜昌继承”等论文划分获得多项奖励。阚如良教授现代化、艺术化的教学方式,广受学生们的接待和喜爱,学生课堂教学评价均分在95分以上,学生评教在全校排名前10%,他因此获评三峡大学“优秀教师”。近年以来,他教学结果突出,一连荣获湖北省教学结果一等奖、三峡大学教学结果特等奖、一等奖和教育研究二等奖。

阚如良醉心教学育人,同时也在旅游科研门路上不停求索,先后主持完成国家社科基金项目1项、省社科基金项目2项,20多项教科研结果获奖,100多篇学术论文被人民日报、灼烁日报、旅游学刊等刊发,其中对旅游人才造就、非物质文化遗产旅游开发、三峡都会群区域生长、三峡工程旅游等相关结果和叙述被各级政府、企业、媒体接纳,发生了良好的社会回声,提升为三级教授、三峡学者、博士后互助导师。  开创旅游人才造就新模式   阚如良瞄准高校人才造就革新和全域旅游生长偏向,主动服务湖北省鄂西生态文化旅游圈战略,驻足地处鄂西圈地缘优势,连续推进旅游治理人才造就模式革新,领导团队主持完成湖北省战略性新兴(支柱)工业人才、“荆楚卓越”人才协同育人2项省级人才造就质量工程。创新开办旅游开发与治理、国际旅店治理两个偏向小班试点制教学, 坚持“三型合一”、“四维推进”, 探索形成了“四年实习不中断”、“以赛促学,以赛促教”的校企协同育人新模式,构建了基于行业融合的旅游创新人才进阶式造就体系,其结果荣获湖北省第八届教学结果一等奖。现在旅游治理系与鄂西圈地方政府和旅游领军企业举行广泛互助,共建实习实训基地20家,团结开展“旅游创新英才训练营”和“旅游创意设计大赛”,为学生缔造了施展才气和创新创业的平台。

接纳企业案例大赛、企业顶岗实习、结业论文“真题真做”等行业融合举措,搭建了高平台实习、高质量就业直通车。系列革新促成了旅游专业实力和职位跃居全省前列、在全国有影响,学生专业的认可度、就业的适配度、职业的发展度连续好转,结业生考研率年年攀升,高质量就业率多年保持在95%左右,一大批优秀学子被长江三峡旅游公司、鄂旅投、宜昌交运团体等企业任命,获得了产学研企业的肯定。

现在湖北省文化旅游投资团体有限公司事情的曾煜是阚如良的研究生,在校时写过《我在栗子坪等你来》一文,吸引了荷兰国际旅游者慕名而至。结业生不仅扎根鄂西圈,而且发展为旅游行业的中坚气力,三峡大学旅游治理系已经逐渐成为鄂西生态文化旅游圈和全域旅游的人才摇篮。

  打造双师旅游教学新团队   阚如良坚持“系主任”与“旅游治理教学团队卖力人”双肩挑,以教研项目、科研项目和社会服务项目为抓手,着眼于旅游应用型特征,与行业部门和企业全方位互助,推动专业教师和行业精英组合的双师型教学团队建设。专业教师接纳行业磨炼、站稳讲台、科教互促、国际交流等进阶式发展途径,坚持“请进来”与“走出去”有机联合,形成了一支“学术与行业”双认同、“学校与社会”双服务的双师型教学团队。旅游治理系团体主义看法、团队精神、教学革新意识不停增强,教学和科研业务能力显著提升,有力地支撑了旅游治理特色专业建设和治理科学与工程学科博士点的获批。

现在教学团队以学科生长和社会需求为出发点,推行人才造就、科学研究、社会服务等职责,获评三峡大学一级教学团队,专业办学实力和科研结果跻身省属高校前列。旅游治理专业也被列为与三峡团体为西藏自治区政府定向造就大学生的特色专业,成为湖北省第一批实施“湖北省高等学校战略性新兴(支柱)工业人才造就计划项目”专业,2017年又获批“湖北省普通本科高校‘荆楚卓越人才’协同育人计划项目”专业,2019年获批省级一流本科专业建设单元和湖北省优秀下层教学组织。

团队卖力人阚如良进入“省级教学名师”造就计划,荣获三峡大学“三峡学者”和“责任教授”双称呼,被评为旅游界唯一的“宜昌市优秀专家”,受聘湖北省旅游学会副会长和旅游本科教指委委员、湖北省旅游生长决议咨询专家、旅游景区检查员、宜昌市政协咨询委员等。同时团队成员3人次获三峡大学“优秀教学奖”,4人次获青年教师教学竞赛奖;先后负担16项省级校级教研项目,获教研结果奖15项。

  孝敬服务区域生长新价值   阚如良自任教以来兢兢业业,乐于奉献,在努力做好教师本职事情之余,还充当着旅游专业学子“人生导师”和“社会公益人”的角色。他十分关注难题学生,每年通过设置公益岗、学科竞赛等方式资助贫困学生。当得知旅游治理专业(西藏定向班)同学扎西央宗从遥远的西藏林芝来到宜昌求学,面临诸多生活和学习的难题,正在西藏林芝到场全国旅游度假区建设研习班的阚如良毅然退掉返程机票,特意辗转去扎西央宗家访,为藏家后代送去学校慰问和精神勉励,资助解决实际问题,千里雪域高原见证了这份师生情谊。

此外,阚如良还主动践行三峡大学对口帮扶五峰县苦竹坪村的社会责任,多次捐赠并设立了“阚如良奖学金”,献力边远贫困地域教育扶贫。同时依托三峡大学,坚持地方高校为地方经济社会服务的办学理念,阚如良及其团队以服务鄂西贫困山区和三峡库区为主,为乡村旅游扶贫富民事情献智献力,始终坚持科研结果本土实践,先后负担完成了恩施市营上村、长阳龙池村、五峰栗子坪村等乡村旅游扶贫计划及“湖北省三峡工程后续旅游生长计划”、“宜昌市乡村振兴战略计划”“宜昌市旅游业生长十三五计划”等各种区域性生长计划课题80余项。

  阚如良常说,“教师最大的结果是造就学生成人、成才”。十七载责任继承,十七载理想守护,十七载情怀铸造,他乐此不疲,心甘情愿。

他张开梦想的翅膀,用丰满的羽翼,护导着万千学子飞得更高,飞得更远。(通讯员:三峡大学田吉高 刘海波)。


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